高校教育成本核算方法初探

2009-12-29 20:59:51 作者：曹苏铁 来源： 浏览次数：0 网友评论 0 条

　　主要会计业务分录举例如表3。
　　
　　四、固定资产折旧费分配的核算
　　
　　高等学校的固定资产一般分为六类：房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书和其他固定资产。各类房屋建筑物应提折旧，统一按当年房屋建筑物固定资产总值的2％（50年折旧期）计提；对于已投入使用但未办理竣工决算的房屋建筑物，可按暂估价值入账，并计提折旧；土地使用费按合同使用年限平均分摊。各类设备按分类折旧率（专用设备8年、一般设备5年、其他设备均为10年）计提折旧，按设备购置年限已经提取完折旧的设备，不再计提。
　　主要会计业务分录举例如下页表4。
　　
　　五、科研支出分配的核算
　　
　　科研支出是指高等学校为完成所承担的科研任务以及所属科研机构发生的费用开支。主要包括工资、津贴、课题调研费、会务费、图书资料和设备购置费（折旧）及成果鉴定费等。不同类别不同层次的高等学校，其科研支出占事业支出总额的比重会有很大的差别。高校的科研支出与教育培养成本有多大的关系？国家发改委2005年6月在《高等学校教育培养成本监审办法（试行）》中规定，高校的科研费用按实际发生数的30％计入成本。笔者认为，科研水平的高低直接影响到学校的社会评价和教育水平，从而进一步影响到学生的就业竞争力；同一高校不同院系（或学科）获得的科研经费也会有很大差别，将科研支出计入教育成本以体现它们的差别是完全必要的。至于按多大的百分比来分摊计入，应该容易解决，因为在计算总成本和生均成本时，可以设定不同口径的指标：一是包含全部科研费；二是包含30％科研费；三是不含科研费，以满足不同管理层次、不同管理目的的需要。
　　主要会计业务分录举例如表5。

 
　　期末，应由本期负担，但延期支付的费用要借记“教育成本”等相关科目，贷记“预提费用”；支出效益跨期且已记入“待摊费用”的，则要分摊记入“教育成本”。同时，期末应结出“教育成本”与“成本结转”等账户的本期合计和累计数据，再根据教育成本总账和明细账等日常成本核算资料，计算生均培养成本、编制各类教育成本报表；分析各项费用开支的执行情况、成本项目的变动趋势；及时找出管理上存在的缺陷，总结经验、吸取教训，采取相应的改进措施。

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